22-23 апреля 2014 года в ГБУК РХ «Хакасская республиканская детская библиотека» состоялся Межрегиональный семинар «Культура души - культура личности, или Как воспитать талантливого читателя». В работе семинара приняли участие  29 специалистов библиотек Сибирского федерального округа. В ходе семинара были представлены детские библиотеки - участники семинара («Парад библиотек»), проведена презентация...

С 17 февраля по 16 октября 2014 года Государственным бюджетным учреждением культуры Республики Хакасия «Хакасская республиканская детская библиотека» проводится Республиканский Конкурс профессионального мастерства на звание «Лучший специалист по профилактической работе» Конкурс проводится среди специалистов, работающих в детских библиотеках Республики Хакасия: центральных детских библиотеках, библиотеках-филиалах и...

26 сентября 2013 года состоится семинар «Фонд как основа деятельности библиотек» в рамках работы Школы творческого мастерства «От обновления знаний – к профессионализму действий» для библиотекарей, работающих с детьми. На семинаре будут рассмотрены следующие вопросы: учёт библиотечного фонда; сохранность библиотечного фонда; организация работы с читателями, обеспечивающей сохранность фонда; реклама...

  25 апреля в Хакасской республиканской детской библиотеке прошёл межрегиональный семинар «Детская библиотека в системе экологического просвещения» в рамках творческой школы для библиотекарей, работающих с детьми «От обновления знаний – к профессионализму действий».  Тема семинара  была выбрана не случайно, поскольку  2013 год объявлен Годом  охраны окружающей среды. Традиционно, во всех...

27 февраля в Хакасской республиканской детской библиотеке прошёл первый в этом году семинар-практикум «Библиотечные уроки: традиции и инновации» в рамках творческой школы для библиотекарей, работающих с детьми «От обновления знаний – к профессионализму действий», приуроченный к конкурсу профессионального мастерства «Библиотечные уроки – это познавательно и интересно», который стартовал 11...

Библиотекам в XXIвеке нужны профессионалы, способные адаптироваться в быстро меняющемся мире, способные прогнозировать конечный результат той или иной работы, уметь привлечь читателей к  различным видам активной деятельности, а так же требуются коммуникативные умения, проектировочные, исследовательские. Решение проблем, с которыми сегодня сталкиваются библиотекари, обуславливает пересмотр многих традиционных способов деятельности,...